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我校文學(xué)院邀請(qǐng)陜西師范大學(xué)王偉教授做學(xué)術(shù)報(bào)告
來(lái)源:文學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2025-12-19 點(diǎn)擊:

(本網(wǎng)訊)12月18日,我校文學(xué)院邀請(qǐng)陜西師范大學(xué)王偉教授在線(xiàn)上做了一場(chǎng)題為“中國(guó)古典詩(shī)歌鑒賞的多維視角”的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告由文學(xué)院院長(zhǎng)程建虎主持,學(xué)院百余名師生參加。

講座中,王偉以《望廬山瀑布》《登鸛雀樓》《靜夜思》等耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩(shī)作為案例,指出詩(shī)歌鑒賞應(yīng)跳出單一框架,從文化語(yǔ)境、文獻(xiàn)考證、文本流變等多維度展開(kāi)。他從道教文化視角審視李白《望廬山瀑布》,“紫煙”意象被賦予了新的內(nèi)涵;從文獻(xiàn)考辨角度,深入淺出地分析了《登鸛雀樓》的作者歸屬及《靜夜思》版本演變,層層拆解詩(shī)歌的藝術(shù)密碼與文化內(nèi)涵,并概括出古典詩(shī)歌鑒賞的四要素:即文化語(yǔ)境、文獻(xiàn)溯源、文本細(xì)讀及批判性學(xué)術(shù)思維。

王偉的講解深入淺出、旁征博引,既授人以魚(yú),更授人以漁,為在場(chǎng)的師生構(gòu)建起一套系統(tǒng)、多元的詩(shī)歌鑒賞體系,讓大家對(duì)古典詩(shī)歌的魅力有了更為立體、深刻的認(rèn)知。

互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛熱烈,師生們圍繞講座中的重點(diǎn)難點(diǎn)及自身鑒賞困惑積極提問(wèn)。王偉均耐心細(xì)致地逐一回應(yīng),延伸解讀,進(jìn)一步深化了講座主題,讓線(xiàn)上交流的思維碰撞迸發(fā)出別樣火花,也讓這場(chǎng)云端講壇更具溫度與深度。

此次講座的舉辦,不僅豐富了校園文化生活,為師生們搭建了拓寬視野、交流思想的學(xué)術(shù)平臺(tái),更助力了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的線(xiàn)上傳播,讓經(jīng)典文化在云端持續(xù)傳遞力量。

王偉,陜西師范大學(xué)文學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著4部;在《文藝研究》等發(fā)表論文70余篇;主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目7項(xiàng)(含重大項(xiàng)目),教育部人文社科研究項(xiàng)目4項(xiàng),主持國(guó)家一流本科課程;先后獲教育部人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)、“霍英東教育教學(xué)獎(jiǎng)”“寶鋼全國(guó)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)”、陜西省哲學(xué)社科優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、陜西高校優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等。

文:馮敏越 候怡如  圖:閆佳寧  審核:姜冰清  編輯:楊笑